Брифинг «Три ответа директора школы на вопросы о том, как организовать условия для развития поликультурной диалоговой среды и воспитания гражданских ценностей у обучающихся разных возрастных и этнокультурных групп, разных семейных, языковых и религиозных традиций»
Список проведенных мероприятий в рамках реализации инновационной образовательной площадки по духовно-нравственному воспитанию обучающихся через приобщение к православным традициям и культуре на базе МБОУ «Школа №32»
9 октября прошло занятие в группе старшего дошкольного возраста «Забота о ближних». Проходило занятие по развитию речи, по программе "Истоки", с детьми 5-6 лет. Прослушав сказку "Сестрица Аленушка и братец Иванушка", дети совместно с педагогом обсудили роль родителей в жизни каждого человека, обсудили поступки главных героев.
Дети прослушали стихотворение про бабушку, выделили ласковые слова, определились с понятием "дружная семья". Познакомились и заучили слова игры "Где был Иванушка", разыграли совместно с воспитателем её по ролям. В завершении раскрасили рисунки к сказке в альбомах по рисованию по программе "Истоки".
14 октября в «Покров день» в группе старшего дошкольного возраста, дети познакомились с русским народным праздником «Покров», с традицией изготовления Павлово-Посадских шалей как произведением искусства.
В ноябре, в День Казанской иконы Божией Матери ребята дошкольных групп познакомились с Казанской иконой Божией Матери, приняли участие в викторине, ответили на загадки о родном крае, закрепили знания о народах, проживающих в России, о символах своей родины.
1 ноября в рамках мероприятия «И все дороги нас приводят в Храм» учащиеся школы № 32 посещающие школьный лагерь во время осенних каникул посетили Храм Рождества Пресвятой Богородицы, который находится на шахте «Сибирская» и узнали о строении православного храма, его внешних и внутренних особенностях, их символическом значении.
25 ноября в 3 «Б» классе прошел урок по теме «Терпение», основная цель урока: выявить истинный смысл понятий «терпение», «сострадание», «долготерпение», «нетерпение»; познакомить учащихся с социокультурной категорией «терпение», как одной из нравственных и духовных ценностей человека; раскрыть, что терпение - подвиг к внутреннему движению, к подвижничеству, испытание духа; доказать детям, что терпение – необходимое качество каждого человека, оно необходимо в учебе, в семье, в жизни, среди окружающих тебя людей.
